Didattica innovativa: apprendere, pensare, usare le tecnologie
Il Master II Livello in Didattica innovativa: apprendere, pensare, usare le tecnologie propone nuovi strumenti metodologici, importanti per il perfezionamento della relazione con un altro di qualsiasi età.
Obiettivi e destinatari
Il Master è rivolto agli insegnanti di ogni ordine e grado, pedagogisti, educatori, formatori e operatori sociali impegnati in servizi socio-educativi che intendono perfezionare strumenti di osservazione, di ascolto, di lettura di sé e dell’altro, di percezione di sé e dell’altro, di lettura delle attribuzioni a sé e all’altro, al proprio e all’altrui vissuto, di rilevazione delle soft skills proprie e altrui.
Ammissione
Per iscriverti devi essere in possesso di uno dei seguenti titoli di studio: una Laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici precedenti il decreto ministeriale 3 novembre 1999 n. 509 o Lauree ai sensi del D.M. 509/99 e ai sensi del D.M. 270/2004. Fanno parte del novero dei titoli di studio accettati, ovviamente, anche Lauree specialistiche ai sensi del D.M. 509/99 e lauree magistrali ai sensi del D.M. 270/2004.
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